Ingénieur/e pédagogique - Hybridation

À propos de nous Ouverte sur l'Europe et le monde, Université Côte d'Azur coordonne les acteurs de l'enseignement supérieur et de la recherche de la Côte d'Azur, pour offrir un environnement de formation, de recherche et d'innovation de très haut niveau Inscrite dans une trajectoire de profonde transformation de son rôle et de son organisation. C'est aussi un établissement acteur de la dynamique de son environnement territorial, connu pour la qualité de vie exceptionnelle qu'il offre à ses habitants, entre mer et montagne Dans ce cadre, Université Côte d'Azur se présente comme une université d'excellence, aux valeurs humanistes, socialement engagée et éthiquement responsable. Au sein de la Direction de la Formation, le Pôle Innovation Pédagogique est composé d'une quinzaine d'ingénieurs pédagogiques dont la raison d'être est de :

• soutenir la transition pédagogique auprès des enseignants par des actions de formation, d'accompagnement et de mise à disposition de méthodes et outils pédagogiques et technologiques innovants.
• réfléchir aux grandes évolutions technologiques et proposer des services durables, équitables, respectueux des différents styles pédagogiques.

Mission Nous recherchons notre futur/e Ingénieur/e pédagogique en charge de l'hybridation ! Rejoignez-nous au sein d'Université Côte d'Azur, reconnue depuis 2016 pour son excellence scientifique et pédagogique, pour créer ensemble le modèle de l'université du 21ème siècle responsable et innovante. Vos missions : Accompagner et conseiller les équipes pédagogiques dans le cadre des projets d'hybridation et d'enseignement en ligne ;

• Participer à l'analyse des besoins, la conception, la mise en œuvre d'ingénieries pédagogiques à l'échelle d'un cours, d'un MOOC ou d'un programme ;
• Conseiller et soutenir les équipes pédagogiques sur les questions ayant trait à l'utilisation des solutions numériques pour l'enseignement (plateforme pédagogique Moodle et outils satellites) ;
• Accompagner, conseiller et soutenir les enseignant(e)s dans leur développement professionnel pédagogique, soutenir la démarche réflexive sur les pratiques d'enseignement et valoriser les initiatives pédagogiques ;
• Contribuer à la définition, à la mise en place et à l'animation de dispositifs de transformation et de soutien pédagogiques à l'échelle de l'établissement ;
• Analyser les besoins, concevoir, mettre en œuvre et animer des actions de sensibilisation, conseil et formation ;
• Concevoir et réaliser des ressources pour accompagner les enseignants/enseignantes dans l'appropriation des démarches et outils pédagogiques ;
• Participer à la démarche d'amélioration continue de la méthodologie, des procédures mises en œuvre et de l'outillage à disposition des équipes ;
• Contribuer à l'activité du service et aux missions liées au soutien au quotidien des équipes pédagogiques (assistance technique notamment) ;
• Stimuler la communauté enseignante en initiant ou en collaborant à la mise en place d'événements à visée pédagogique favorisant les relations entre les enseignant(e)s ;
• Contribuer à la circulation de l'information en matière de pédagogie universitaire au sein de l'établissement et à l'extérieur (veille sur les innovations pédagogiques, sélection et diffusion) ;
• Participer aux réseaux d'échanges (groupes de travail établissement, réseaux nationaux et internationaux, communautés professionnelles) ;
• Participer à l'analyse des impacts des actions menées (quantitatif et qualitatif).

Informations complémentaires :

• Type de recrutement : Titulaires ou Contractuels (CDD 1 an renouvelable)
• Catégorie : A-IGE
• Temps de travail : Temps Complet
• Localisation : Petit Valrose, av. Joseph Vallot, 06100 Nice
• Référence de l'annonce : 2026-DF14
• Rémunération contractuels (hors variables) : à partir de 1 858,14 € nets avant impôts, selon expérience
• Congés : 45 jours de congés annuels
• Télétravail : jusqu'à 2 jours/semaine
• Prise en charge partielle des frais de transport domicile-travail
• Prise en charge partielle des frais de mutuelle
• Accès aux restaurants et cafétérias du CROUS avec tarif privilégié
• Billetterie loisirs et sorties à tarifs préférentiels

Profil Savoir :

• Connaissance du fonctionnement de l'université et du contexte professionnel des enseignants-chercheurs ;
• Maîtrise des outils de l'ingénierie pédagogique (LMS Moodle, outils numériques, IAg), des techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées ;
• Très bonnes connaissances générales en sciences de l'éducation et en pédagogie pour l'enseignement supérieur (processus et mécanismes d'apprentissage, etc.) ;
• Connaissances sur la scénarisation et le design pédagogique de cours basés sur les pédagogies actives.

Savoir Faire :

• Capacité à conduire des entretiens : accueillir, écouter, conseiller et accompagner ;
• Capacité à animer des activités pédagogiques ;
• Capacité à conduire plusieurs projets en parallèle en respectant les processus du service ;
• Capacité à communiquer (écrit et oral).

Savoir Être :

• Capacité à travailler en équipe / de manière autonome ;
• Posture empathique, d'écoute, non prescriptive et réflexive ;
• Capacité à s'autoformer sur de nouvelles thématiques de pédagogies et de recherche ou sur de nouveaux outils ;
• Sens de l'organisation, rigueur méthodologique, esprit d'analyse et de synthèse ;
• Proactivité, adaptabilité.